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来自:本站 添加时间:2025-05-24 14:57
首先,我们可以将6/10和2/5转化成相同的分母,找到它们的最小公倍数。最小公倍数是10,所以6/10可以改写成3/5。 现在我们可以进行计算: 3/5 - 2/5 + 1/4 由于分数的分母相同,我们可以忽略分母,只计算分子: 3 - 2 + 1/4 接下来,我们需要将1/4转化成相同的分母。最小公倍数是4,所以我们将1/4乘以4/4得到4/16。 现在我们可以进行计算: 3 - 2 + 4/16 继续简化分数: 3 - 2 + 1/4 继续计算: 1 + 1/4 将整数部分和分数部分合并: 5/4 最后的结果是5/4。

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赤水5岁男孩与家人走失淡定求助民警,教育孩子走失自救的方式有哪些? 教育孩子走失时自救的方式有以下几点: 1. 时刻保持冷静:告诉孩子在遇到走失情况时,要保持冷静,不要恐慌或者逞强。 2. 让孩子记住关键信息:教导孩子记住自己的全名、家庭住址、联系电话等关键信息,以便在紧急情况下能及时提供给寻找帮助的人。 3. 求助信号:教导孩子一些基本的求助信号,例如大声呼救、使用哨子、举手示意、寻找警察或者其他公共场所的人寻求帮助。 4. 不乱跑:教导孩子在走失时不要乱跑,尽量保持原地等待或者通过找寻人流密集的地方回到家人身边。 5. 找寻可靠人员:告诉孩子在走失时,可以寻找店主、保安、警察、工作人员等相关工作人员,他们通常会给予帮助。 6. 不与陌生人随意交流:教导孩子在走失时不要随意与陌生人交流,并提醒孩子不要轻易跟随陌生人离开。 7. 掌握紧急电话:教导孩子掌握家长或者亲属的紧急联系电话,并告诉他们需要在走失时第一时间拨打这个电话。 8. 识别警察:给孩子展示警察制服和标志,教导孩子如何识别和寻找警察,并告诉他们可以向警察求助。 9. 不隐藏身份:告诉孩子在走失时,不要躲藏在箱子、车辆等地方,因为这会给寻找者带来困扰。 10. 防止走失:教导孩子如何预防走失,例如提醒他们在人多的地方牵着家长的手,注意不要与家人走散等。 总之,教育孩子走失时自救的方式是帮助他们建立正确的安全意识和应对能力,使他们能够尽可能安全地应对走失情况。

这些品质不仅能帮助我们在职场取得成功,还能让我们在生活中获得更多的快乐和满足感。

从小没见过妈妈的孩子长大会想找妈妈吗

在拍摄风景、人像等画面时,拍出来的画面更加细腻。(龚幸、许鹏)